單項選擇題()是引起和維持注意的一個重要內(nèi)部因素,是學(xué)習(xí)過程中的一種積極的心理傾向。愛因斯坦稱其為最好的老師。
A.動機
B.誘因
C.興趣
D.自我效能感
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1.單項選擇題()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。
A、遠大理想
B、自主學(xué)習(xí)能力
C、持之以恒的毅力
D、知識遷移能力
2.單項選擇題學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨。
A、勤奮
B、刻苦
C、學(xué)以致用
D、學(xué)會學(xué)習(xí)
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自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()
題型:單項選擇題
從前,有一個王國,他有一個不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對外人說出這個秘密。后來,他終于想出一個發(fā)泄的兩全之計:在地上挖一個大洞,每天對著大洞狂吼:“皇帝長了一對驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個故事說明()。
題型:單項選擇題
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小明近來和舍友關(guān)系緊張,倍感不適,于是學(xué)會了抽煙。這屬于大學(xué)生面對心理危機的()
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在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中,()處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
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()是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來熟悉環(huán)境進入大學(xué)新環(huán)境后,為了與新環(huán)境的要求達到一種和諧平衡的狀態(tài)。
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壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中H指的腦區(qū)是()
題型:單項選擇題
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強自信心和自尊心。
題型:單項選擇題