A.目標(biāo)
B.共享價值觀
C.尊重個性,找出共同點
D.建立透明式的信任關(guān)系
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A.領(lǐng)導(dǎo)特性理論
B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
C.領(lǐng)導(dǎo)行動理論
D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威理論
A.實事求是
B.解放思想
C.堅持原則
D.解放生產(chǎn)力
A.職位權(quán)力
B.委任權(quán)力
C.天賦權(quán)力
D.強制權(quán)力
A.年齡結(jié)構(gòu)
B.知識結(jié)構(gòu)
C.智能結(jié)構(gòu)
D.氣質(zhì)結(jié)構(gòu)
A.艾利希
B.弗萊明
C.巴斯德
D.郭霍
最新試題
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強調(diào)對目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()
領(lǐng)導(dǎo)和團隊價值互增過程是一個()過程。
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨自負責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()
跨文化溝通得以進行的前提條件()
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()