目的性原則、適應(yīng)性原則、生活化原則、興趣性原則、基礎(chǔ)性原則、邏輯性原則
（1）對(duì)幼兒的研究； （2）對(duì)當(dāng)代社會(huì)生活的研究； （3）對(duì)學(xué)科知識(shí)的研究。
最新試題
簡(jiǎn)述維果茨基理論對(duì)幼兒園課程的啟示。
簡(jiǎn)述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。
簡(jiǎn)述綜合性課程的主要特點(diǎn)。
