A、整合
B、同化
C、順應
D、平衡
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A.快樂
B.憤怒
C.恐懼
D.悲哀
A、情景記憶
B、感覺記憶
C、長時記憶
D、短時記憶
A、人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一,必然不能被人理解
B、人的行為雖在量與質(zhì)方面和外部刺激保持一致,但不一定正常
C、人在行為上只要是超越了均數(shù)水乎,就表明精神必然是異常的
D、任何正常的心理活動和行為,在形式和內(nèi)容上不一定與客觀環(huán)境一致
A、能夠改變求助者的個性和態(tài)度
B、盡可能挖掘求助者的所有情況
C、符合求助者的接受能力和興趣
D、可把思維障礙的癥狀加以討論
A、貓叫綜合癥
B、唐氏綜合癥
C、特納綜合癥
D、弗伶綜合癥
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最新試題
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c擔心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了。”“天哪!三千二百萬次。”小鐘吃驚不已。“要我做這么大的事?辦不到,辦不到?!绷硪恢慌f鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁??!叭绻@樣,我就試試吧?!边@個故事說明()。
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
“生命是一張通往離去的單程票”,這個句話反映了生命的()
()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
最低層次的情緒調(diào)控水平是()。
從前,有一個王國,他有一個不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對外人說出這個秘密。后來,他終于想出一個發(fā)泄的兩全之計:在地上挖一個大洞,每天對著大洞狂吼:“皇帝長了一對驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個故事說明()。
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
以下哪一條不是美國心理學家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標準?()
一個人的戀愛心理開始形成和逐步走向成熟的重要時期為()