單項選擇題提出“心理學(xué)有一個漫長的過去,卻僅有一個短期的歷史”的心理學(xué)家是()。
A.艾賓浩斯
B.韋伯
C.馬斯洛
D.馮特
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1.單項選擇題1913年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《在行為主義者看來的心理學(xué)》,宣告了行為主義的誕生。
A.馮特
B.華生
C.斯金納
D.詹姆斯
2.單項選擇題許多英語學(xué)習(xí)者曾經(jīng)感覺到學(xué)習(xí)到達一定的層次以后,想要再進一步地提高學(xué)習(xí)成績變得非常困難,仿佛學(xué)習(xí)停滯不前了,即使繼續(xù)努力也收效不大,這種現(xiàn)象叫()。
A.高峰體驗
B.高原現(xiàn)象
C.練習(xí)效應(yīng)
D.機體疲勞
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最新試題
癥狀自評量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()
題型:單項選擇題
常見的自我意識偏差不包括()
題型:單項選擇題
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
題型:單項選擇題
“矮矬窮”的男生,去世界500強企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
題型:單項選擇題
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中,()處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
題型:單項選擇題