單項(xiàng)選擇題黨的十一屆三中全會(huì)以后，隨著我國(guó)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的軌道上來(lái)，經(jīng)濟(jì)、教育體制改革不斷深化，教育事業(yè)得到了快速發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)了大批各類人才。但是，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大差距，（）等許多重大的、全局性的問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。
A.管理結(jié)構(gòu)
B.教育體制
C.教育結(jié)構(gòu)
D.管理水平
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1.單項(xiàng)選擇題從（）的解決難度來(lái)講，它遠(yuǎn)勝于一般的民事爭(zhēng)議和刑事爭(zhēng)議，因?yàn)榻逃m紛帶有較強(qiáng)的專業(yè)性，司法機(jī)關(guān)人員對(duì)教育糾紛的業(yè)務(wù)問(wèn)題不一定都熟悉，因此，將所有的教育糾紛都交由司法機(jī)關(guān)來(lái)解決會(huì)使審判機(jī)關(guān)難以勝任。
A.教育糾紛
B.法律救濟(jì)
C.教育審判
D.教育救濟(jì)
2.單項(xiàng)選擇題教育行政管理機(jī)關(guān)是依法設(shè)立的代表國(guó)家從事教育行政管理，承擔(dān)對(duì)內(nèi)對(duì)外（）的行政機(jī)關(guān)，在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中，教育行政管理機(jī)關(guān)占有一席之地。
A.教育職能
B.教育關(guān)系
C.教育產(chǎn)業(yè)
