問(wèn)答題簡(jiǎn)論藝術(shù)形態(tài)的主體性和對(duì)象化存在這二者之間的聯(lián)系?
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2.問(wèn)答題藝術(shù)創(chuàng)造的目的
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)是一項(xiàng)社會(huì)工程
5.問(wèn)答題觸覺(jué)肌理與視覺(jué)肌理的差異
最新試題
簡(jiǎn)述藝術(shù)史專業(yè)學(xué)生外出考察的原因。
題型:?jiǎn)柎痤}
原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
題型:填空題
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
題型:填空題
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。
題型:填空題
簡(jiǎn)述從技藝的角度看待藝術(shù)。
題型:?jiǎn)柎痤}
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。
題型:填空題
簡(jiǎn)述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費(fèi)的區(qū)別是什么。
題型:?jiǎn)柎痤}
在審美教育分類中,()融入學(xué)校教育體系,是中小學(xué)教育和大學(xué)教育的有機(jī)組成部分,是“五育”之一。
題型:填空題
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。
題型:填空題
以“顏料”為例,簡(jiǎn)述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
題型:?jiǎn)柎痤}