學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢，關(guān)注問題背后的意義。

大部分團(tuán)體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）

（）是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)，偏重個體對未來好時間的總體期望。

團(tuán)體內(nèi)容常常包括（）等過程。①人際技巧訓(xùn)練②潛能激發(fā)③壓力管理④認(rèn)識自我⑤增進(jìn)心理健康

在“信任圈”活動中，站在圈外的同學(xué)主要體驗的是（）。