說明少年兒童精神世界的可塑性古語的有（）。

教師的（）是指教師在什么時候、為什么以及在何種條件下才能更好地運用原有知識、經(jīng)驗開展教學(xué)的一種知識類型。

教師要當(dāng)好學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，需要（）。

國家規(guī)定的教師的法律權(quán)利、義務(wù)及教師資格制度等屬于我國關(guān)于教師的基本制度。（）

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)需要教師（）。