嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)需要教師（）。

（）是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，是指教師在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的行為中所具有的課堂情景知識以及與之先關(guān)的知識。

現(xiàn)代中小學(xué)教師知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)有（）等。

教師也是凡人，教書就是為了謀生。

教師的學(xué)科性知識包括（）。