單項選擇題教師具有良好求知欲、正義感和審美意識，反映了教師（）

A.良好的思維品質
B.良好的意志品質
C.良好的自我意識品質
D.良好的情操品質


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1.單項選擇題在意想不到的變化面前表現出束手無策和無能為力，這反映教師的思維缺乏（）

A.敏捷性
B.獨創(chuàng)性
C.慎密性
D.深刻性

2.單項選擇題根據特羅斯的理論，反應技巧的目的是（）

A.促進團體互動
B.促成成員積極行動
C.促進成員問題思考與解決
D.促進關系建立，鼓勵成員開放、表達