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(漢武帝)啟用好儒術的田蚧為相。田蚧把博士(官名)中不治儒學的人一律開除。招聘數(shù)百名儒生補充進來……到了西漢末期,超過三萬名儒生進入皇家學術機構。這體現(xiàn)了漢代在加強思想統(tǒng)治方面的措施是()
A.焚書坑儒
B.獨尊儒術
C.八股取士
D.興文字獄
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單項選擇題
“至武帝元朔二年(公元前127年),主父偃推申賈誼(西漢初年著名政論家、文學家)之言,因建推恩分侯之策。武帝從其計,令諸侯王自動分封子弟”。漢武帝“推恩分侯”的目的在于()
A.加強思想統(tǒng)治
B.加強中央對地方的控制
C.維護列侯利益
D.控制社會經濟
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統(tǒng)治者勵精圖治,使西漢形成一個“吏安其官,民樂其業(yè)”的社會,史稱“文景之治”。這里的“統(tǒng)治者”主要是指()①漢景帝②秦始皇③漢文帝④漢武帝
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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