A.自我認(rèn)知
B.自我情感
C.自我行為
D.自我意象
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A.社會(huì)助長(zhǎng)
B.社會(huì)促進(jìn)
C.社會(huì)懈怠
D.去個(gè)性化
A.認(rèn)知者的因素
B.認(rèn)知對(duì)象的因素
C.家庭環(huán)境
D.認(rèn)知條件的影響
A.促進(jìn)復(fù)雜行為
B.削弱復(fù)雜行為
C.削弱簡(jiǎn)單行為
D.結(jié)果不一定
A.法律社會(huì)心理學(xué)
B.環(huán)境社會(huì)心理學(xué)
C.軍事社會(huì)心理學(xué)
D.消費(fèi)社會(huì)心理學(xué)
A.格式塔學(xué)派
B.機(jī)能主義學(xué)派
C.行為主義學(xué)派
D.人本主義學(xué)派
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最新試題
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
社會(huì)化主要指的是什么過程()
從個(gè)體視角來看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過程,稱之為()
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段()
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為()3種基本類型。
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過程。