A.能通過單純的臨床治療而痊愈的功能障礙
B.殘疾可以由于身心疾病所致功能障礙導(dǎo)致
C.殘疾是長期、持續(xù)或永久性的功能障礙
D.殘疾必然顯著影響日常生活活動(dòng)能力
E.殘疾的功能障礙往往不能通過單純的臨床治療而痊愈
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A.促生長激素細(xì)胞
B.垂體前葉
C.垂體后葉
D.甲狀腺濾泡旁細(xì)胞
E.甲狀旁腺嗜酸性細(xì)胞
A.增加,下降
B.增加,增加
C.增加,無明顯變化
D.下降,增加
E.下降,下降
A.抬頭、翻身、坐、爬、站,跑、走、跳躍
B.抬頭、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳躍
C.抬頭、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳躍
D.抬頭、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳躍
E.抬頭、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳躍
A.對(duì)身體的自我感覺階段
B.對(duì)自我同一性的意識(shí)階段
C.對(duì)自我尊重的意識(shí)階段
D.對(duì)自我擴(kuò)展的意識(shí)階段
E.對(duì)自我信任的意識(shí)階段
A.注意是認(rèn)知過程的開始,分無意注意和有意注意兩種形式
B.3歲以前的注意基本屬于無意注意
C.3歲以后開始發(fā)展有意注意
D.3~4歲時(shí)有意注意已穩(wěn)定
E.5~6歲后兒童能較好控制自己的注意力
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最新試題
糖尿病運(yùn)動(dòng)治療的適應(yīng)證包括()
COPD康復(fù)治療的總目標(biāo)是()
脊髓損傷后疼痛處理的措施可以包括()
輪椅適用于()
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COPD康復(fù)治療的原則是()
骨質(zhì)疏松的預(yù)防措施包括()
關(guān)節(jié)置換術(shù)前康復(fù)指導(dǎo)的內(nèi)容一般包括()
失語癥患者言語訓(xùn)練的方法包括()