A.事實、行為方面的問題 B.觀點、態(tài)度等方面的問題 C.未來的可能行為 D.動機方面的問題
A.閱讀能力、理解問卷的意思 B.表達能力。要求訪問人員在調查過程中能夠將要詢問的問題表達清楚 C.觀察能力。要具有敏銳的觀察能力 D.隨機應變能力
A、資料整理提高了調查資料的價值 B、資料整理可以激發(fā)新信息的產(chǎn)生 C、資料整理可以對前期工作起到糾偏作用 D、加速了調查結論的提出