多項(xiàng)選擇題1949年新中國成立以來,我國教育學(xué)發(fā)展人體經(jīng)歷了()
A.學(xué)習(xí)日本階段
B.學(xué)習(xí)蘇聯(lián)階段
C.教育學(xué)中國化階段
D.教育學(xué)語錄化階段
E.教育學(xué)逐步發(fā)展階段
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1.多項(xiàng)選擇題中國古代教育的主要形式有()
A.官學(xué)
B.文士學(xué)校
C.貴族學(xué)校
D.私學(xué)
E.書院
2.多項(xiàng)選擇題以杜威為代表的實(shí)用主義教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)是()
A.以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為前提組織教學(xué)
B.教育及學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的不斷增長
C.從做中學(xué)
D.以兒童為中心
E.學(xué)校即壯會(huì)
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最新試題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。()
題型:判斷題
研究者在完成研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后,可以通過學(xué)術(shù)會(huì)議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。()
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內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
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行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
題型:判斷題