多項(xiàng)選擇題在文獻(xiàn)工作過(guò)程中,搜集資料要注意()
A.在范圍上應(yīng)有所限制
B.在內(nèi)容上力求全面
C.在來(lái)源上要原始資料
D.時(shí)間上要由遠(yuǎn)及近
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1.多項(xiàng)選擇題提出科學(xué)問(wèn)題的障礙有()
A.缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
B.缺少理論學(xué)習(xí)
C.遇到心理障礙
D.沒(méi)有掌握要領(lǐng)
2.多項(xiàng)選擇題具體的科研方法有()
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.行動(dòng)研究法
3.多項(xiàng)選擇題我們之所以要用數(shù)字來(lái)表示事物的屬性是因?yàn)閿?shù)字系統(tǒng)具有如下哪些特征?()
A.區(qū)分性
B.有序性
C.等距性
D.可加性
4.多項(xiàng)選擇題以下屬于問(wèn)卷結(jié)構(gòu)的是()
A.標(biāo)題
B.提綱
C.介紹詞
D.問(wèn)卷題
5.多項(xiàng)選擇題以下屬于課堂觀察實(shí)施中應(yīng)注意的是()
A.做好充分的準(zhǔn)備
B.重視合作的力量
C.運(yùn)用聯(lián)系的原則
D.避免不必要的推論
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最新試題
概念的分項(xiàng)化也稱(chēng)概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過(guò)程。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類(lèi)型的知識(shí),下列表述不正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
多重案例研究本質(zhì)上是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我們?cè)谟^察事物現(xiàn)象的時(shí)候,要在明確的()的導(dǎo)引下,有目的地進(jìn)行觀察
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從教育研究的角度來(lái)看,文獻(xiàn)綜述是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定調(diào)查計(jì)劃不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“打破班級(jí)制,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個(gè)帶有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性的題目。()
題型:判斷題
調(diào)查研究中的實(shí)證性原則體現(xiàn)在()
題型:多項(xiàng)選擇題
實(shí)施訪談時(shí)應(yīng)首先進(jìn)行()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題