A.適應性和靈活性 B.評價的階段性與反饋的滯后性 C.實踐性和參與性 D.方法的多樣性和手段的綜合性
A.感性知識上升為理性經(jīng)驗 B.感性經(jīng)驗上升為理性認識及科學理論 C.理性認識上升為科學理論 D.感性認識上升為理性認識
A.單組單因素一個層次 B.單組單因素兩個層次 C.等組單因素一個層次 D.等組單因素兩個層次