單項(xiàng)選擇題對于農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以下說法錯(cuò)誤的是()

A.學(xué)習(xí)目的明確
B.較強(qiáng)的認(rèn)識能力和理解能力
C.記憶力較差
D.學(xué)習(xí)時(shí)間寬裕


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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)物型信息的采集渠道不包括()

A.展覽
B.觀摩
C.采訪
D.參觀

2.單項(xiàng)選擇題馬斯洛的需要層次理論中,情感和歸屬的需要屬于()

A.生理需要
B.安全需要
C.社交的需要
D.尊重的需要

3.單項(xiàng)選擇題采用科技大逢車、小分隊(duì)等方式將高校、科研機(jī)構(gòu)和技術(shù)部門的科技成果和先進(jìn)技術(shù)介紹給農(nóng)民,此種農(nóng)業(yè)推廣方式屬于()

A.技物結(jié)合方式
B.農(nóng)業(yè)開發(fā)方式
C.企業(yè)牽動(dòng)方式
D.科技下鄉(xiāng)方式

5.單項(xiàng)選擇題在科技廣告標(biāo)題的幾種形式中,“××在手,×××不用愁”屬于()

A.新聞式
B.名稱式
C.敬祝式
D.贊揚(yáng)式

最新試題

以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計(jì)劃的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會(huì)議。

題型:單項(xiàng)選擇題

在創(chuàng)新采用的不同階段,推廣工作的重點(diǎn)不同,所采用的方法也不同。

題型:判斷題

()就是對會(huì)議、專題研討、焦點(diǎn)問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱,實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。

題型:判斷題

()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。

題型:單項(xiàng)選擇題

衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動(dòng)。

題型:判斷題

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。

題型:判斷題