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C.代理理論
D.控制理論
E.公平理論
A.指示型領(lǐng)導(dǎo)
B.支持性領(lǐng)導(dǎo)
C.授權(quán)性領(lǐng)導(dǎo)
D.參與型領(lǐng)導(dǎo)
E.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)
A.目標(biāo)一致性原則
B.獨(dú)立性與差異性原則
C.可測性原則
D.可描述性
E.可遷移性
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最新試題
下列屬于績效管理認(rèn)識誤區(qū)的是()
三級指標(biāo)設(shè)計(jì)中門檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件,設(shè)計(jì)一個(gè)門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績效,對員工是一種更深層的激勵(lì)。
在期望的績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí),必須立刻把錢付給員工,只有及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),錢對行為的影響才是最大的。
績效評估結(jié)果中可量化目標(biāo)的部分更多地與獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)現(xiàn)公司對員工的承諾。
員工自我評估通常是先由直接上級對員工進(jìn)行評估,然后再由被評估者自己自我評估,最后由被評估者和直接上級進(jìn)行溝通確定員工績效。
績效管理是管理者對員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評估,同時(shí)和員工就所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。
績效評估主體是指對被評估者作出評估的個(gè)體,可以是客戶。
把自己的承諾不當(dāng)回事的領(lǐng)導(dǎo),其組織的績效管理體系實(shí)施效果是低效的。
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對策的有()