大學生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。

參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）

道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內在動力。

大學生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。

大學生應（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。

當前，在一些領域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）

大學生除了要運用法律維護自身權利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）

一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務。

弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。

下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉化為法律實踐。