能給嬰幼兒的生長發(fā)育提供優(yōu)質蛋白質的食物有（）。

數(shù)子十過，不如獎子一長

根據薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評判、命令、尋找錯誤、指責、獨裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）

以下不屬于嬰幼兒家庭教育指導原則的是（）。

“我信息”的表達步驟包括（）