問答題某兒童身體健康,精力充沛,開朗活潑,好動,有攻擊行為;常常沉浸于自己的活動中,喜歡與同伴交往但得不到同伴的歡迎和信任,在學習活動中無法集中注意力。試結(jié)合上述實例論述一個心理健康兒童的具體表現(xiàn),針對該兒童的不足之處,你認為應(yīng)如何引導?
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幼兒聲門短而窄,聲帶短而薄,所以幼兒聲調(diào)較成人低而沉。
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谷類蛋白質(zhì)不屬于優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。
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近視眼可以配戴適度的凹透鏡加以糾正。
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多活動左手、左腳可以刺激左腦,活化左腦。
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保教人員應(yīng)允許幼兒不定時排尿。
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制作玩具的材料應(yīng)注意無毒、無害。
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幼兒各器官系統(tǒng)的發(fā)育,不是同時進行的。
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特異性免疫是生來就具有的免疫力,可以遺傳給后代。
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非必需氨基酸是指人體不一定需要的氨基酸。
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幼兒肌肉的力量和耐力都較好,不易疲勞。
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