量力而行，循序漸進(jìn)

家長教育子女需要具備的知識包括（）。

簡答家庭教育的性質(zhì)。

根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評判、命令、尋找錯誤、指責(zé)、獨裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）

以下不屬于嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)原則的是（）。