A.物質(zhì)要素
B.精神要素
C.環(huán)境要素
D.目的要素
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A.組織的性質(zhì)不同
B.管轄和處理的具體事務(wù)不同
C.行使的權(quán)力來(lái)源不同
D.行政目的和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)不同
E.社會(huì)監(jiān)督不同
A.等級(jí)性
B.權(quán)威性
C.綜合性
D.服務(wù)性
A.目標(biāo)明確
B.目標(biāo)統(tǒng)一
C.目標(biāo)要有層次
D.目標(biāo)要適度
A.決策主體
B.決策客體
C.行政信息
D.決策方法
E.決策效果
A.《行政研究》(伍德羅.威爾遜)
B.《工業(yè)管理及一般管理》(亨利.法約爾)
C.《行政學(xué)導(dǎo)論》(羅納德.懷特)《公共行政原理》(威洛畢)
D.《科學(xué)管理原理》(泰羅)
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
()來(lái)源于法定職位,由組織固定。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法?()
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種?()
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。