專業(yè)技術(shù)人員誠信文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合推進(jìn)（）的系統(tǒng)工程。

下列不屬于英國利茲大學(xué)誠信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是（）

《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境，倡導(dǎo)科技工作者（）

學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。（）

學(xué)術(shù)山頭主義和學(xué)術(shù)霸權(quán)主義是學(xué)術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。

職稱評(píng)審的結(jié)果由職稱評(píng)委會(huì)的專家投票表決得出。

學(xué)術(shù)評(píng)議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)（學(xué)位、職稱）委員會(huì)或根據(jù)需要組成專家組，專家組應(yīng)不少于5人，根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。

專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無關(guān)的領(lǐng)域兼職。

加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。

誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會(huì)的先決條件。（）