判斷題5個月的寶寶，會投小球入瓶，不會按開關(guān)，對照嬰幼兒精細動作發(fā)展順序及年齡的標準，該寶寶精細動作的發(fā)育年齡為12個月。
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2.單項選擇題常見的（）包括講授，示范指導，案例分析，小組討論等。
A.培養(yǎng)
B.師資
C.教育
D.培訓
3.單項選擇題12個月嬰幼兒的語言能力發(fā)展可達到（）
A.能認識和指出身體部分
B.懂得某些人及物體名稱
C.能說2~3個詞的短句
D.能說出姓名、性別，唱簡單兒歌
4.單項選擇題嬰幼兒的教育應該以（）為主，做到自然化、生活化。
A.閱讀
B.體驗
C.游戲
D.運動
最新試題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓練以提高（）。
題型：多項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進食”的動作。
題型：判斷題
認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型：判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型：判斷題
手部精細動作的完成需要（）的支撐
題型：單項選擇題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型：判斷題
影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官，是在（）
題型：單項選擇題