單項(xiàng)選擇題在一項(xiàng)研究中，研究者混淆了分析層次，用企業(yè)內(nèi)部員工的個(gè)人目標(biāo)的總和來代表企業(yè)的目標(biāo)。這種錯(cuò)誤被稱為（）
A.以偏概全
B.教條主義
C.簡單還原
D.觀念混亂
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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)研究的題目主要來源于（）
A.社會(huì)實(shí)踐
B.有關(guān)機(jī)構(gòu)的委托
C.研究者的興趣
D.當(dāng)?shù)卣墓芾硇枰?/p>
2.單項(xiàng)選擇題理論性研究和應(yīng)用性研究的主要區(qū)別在于（）
A.研究方法不同
B.采用的分析范式不同
C.研究的對(duì)象不同
D.研究的目標(biāo)不同
最新試題
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一，做到標(biāo)準(zhǔn)化。
題型：判斷題
定量研究對(duì)研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性，少有感情色彩。
題型：判斷題
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
題型：判斷題
定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
題型：判斷題
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的同時(shí)，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
題型：判斷題