圖書角在教室中的位置應(yīng)滿足的兩個基本條件是（）

親子學(xué)習(xí)活動的閱讀內(nèi)容與方式具有更強的（）

科學(xué)散文主要包括（）

誦讀兒歌應(yīng)根據(jù)作品表達(dá)的情緒來確定節(jié)拍，但是不需要注意速度。

促進(jìn)閱讀欣賞的方法中，成人引導(dǎo)提示的方法有（）

下列圖畫書適合幼兒閱讀的有（）

謎語歌從謎面的語言形式上看，分為有格律的和無格律的。

童話與神話都是具有幻想性的故事，它們的區(qū)別是：神話描寫的是人的故事，而童話則是表現(xiàn)神的生活。

延伸拓展的形式有（）

專門組織的文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動一般是以個人為單位展開的。