問(wèn)答題概述3—6歲幼兒思維、想象和語(yǔ)言的特點(diǎn)，針對(duì)這些特點(diǎn)在幼兒文學(xué)寫作中應(yīng)與注意哪些方面。
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2.名詞解釋幼兒文學(xué)
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謎語(yǔ)歌從謎面的語(yǔ)言形式上看，分為有格律的和無(wú)格律的。
題型：判斷題
根據(jù)主題，可以將圖畫書劃分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
促進(jìn)閱讀欣賞的方法中，成人引導(dǎo)提示的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
圖畫書的扉頁(yè)會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
專門組織的文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)一般是以個(gè)人為單位展開的。
題型：判斷題
延伸拓展的形式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
圖書角在教室中的位置應(yīng)滿足的兩個(gè)基本條件是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
劇本的臺(tái)詞包括的三種形式是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為促進(jìn)親子共讀，教師需要的采取措施當(dāng)中，不需要了解班級(jí)中幼兒親子學(xué)習(xí)的基本情況。
題型：判斷題
兒歌的音樂(lè)美在詩(shī)意中，幼兒詩(shī)的音樂(lè)美在語(yǔ)言形式上。
題型：判斷題