親子學(xué)習(xí)活動(dòng)的閱讀內(nèi)容與方式具有更強(qiáng)的（）

延伸拓展的形式有（）

幼兒詩(shī)在語(yǔ)音層面上的形式較為自由，其音樂(lè)性不像兒歌那樣鮮明。

詩(shī)里說(shuō)話(huà)的聲音指的就是詩(shī)歌表現(xiàn)詩(shī)歌形象的角度。

文學(xué)性是科學(xué)文藝區(qū)別于一般的科學(xué)著作、科普讀物的必要條件。

童話(huà)與神話(huà)都是具有幻想性的故事，它們的區(qū)別是：神話(huà)描寫(xiě)的是人的故事，而童話(huà)則是表現(xiàn)神的生活。

游戲歌是在游戲的過(guò)程中伴隨著一定的游戲動(dòng)作而念唱的兒歌

科學(xué)散文主要包括（）

幼兒文學(xué)的邊界存在一定的模糊性，意味著幼兒文學(xué)是開(kāi)放的。

謎語(yǔ)歌從謎面的語(yǔ)言形式上看，分為有格律的和無(wú)格律的。