A.Y問題及成因的觀點B.分析Y的特征及發(fā)展變化規(guī)律C.分析X與Y的作用機制,探討Y存在問題及成因D.分析X的內(nèi)在結構及其外在功能,找出X的問題及其成因
A.重視教育預測,使教育預測和教育回測并行相輔B.重視各種研究方法的綜合使用C.重視開展教育實驗D.重視運用教學方法,使定性描述和定量分析有機地結合起來E.重視利用系統(tǒng)科學為指導來研究教育科學
A.多樣性B.二重性C.外依性D.潛在性