A、流暢表達
B、邏輯思維
C、朗讀能力
D、背誦能力
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A、朗誦優(yōu)美的文章
B、大聲復述一篇文章
C、在很多人面前講故事
D、快速復述一個事情的經過
A、流暢表達能力
B、復雜邏輯闡述能力
C、持續(xù)質疑辯論能力
D、聲音有力、動聽
A、講問題一氣呵成,不結結巴巴
B、能背很多文章
C、講話條理清楚,有頭有尾
D、辯論賽中應變能力強、對答如流
A、表達自己的想法
B、說服對方
C、讓對方愿意用資金、技術、人脈等支持自己
D、影響和吸引對方
最新試題
創(chuàng)新項目管理程序包含以下步驟:識別差距、概念化、定義、設計、開發(fā)、應用、項目評估7個步驟。()
中小企業(yè)的創(chuàng)新不必局限在現有營運范圍,只要有獲利機會就可到有成長的產業(yè)領域進行創(chuàng)新。()
國外有一些著名的企業(yè)家是輟學創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()
企業(yè)環(huán)境中因素的改變會對企業(yè)產生機會或威脅,若企業(yè)領先回應改變,則此改變成為企業(yè)的機會;若企業(yè)忽視與落后回應改變,則此改變成為企業(yè)的威脅。()
隨著新企業(yè)作業(yè)量與人員數量增加,要進行組織結構的水平和垂直分化,包含職能分工與增加組織層級。()
當一個策略方案執(zhí)行了以后,發(fā)現環(huán)境的改變不如原先假設的,朝向不利于我們的方向,此時要堅持原來的策略方向繼續(xù)執(zhí)行下去,一直到成功。()
創(chuàng)業(yè)者要識別出利益相關者的利益所在,尋找共同利益。()
創(chuàng)業(yè)機會是狹義的機會,是創(chuàng)業(yè)者有產業(yè)知識和能力可以利用的,同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補廠商可以合作利用的機會。()
當產地上游廠商制造的產品價格便宜,銷售地該產品的價格較高,非相關產業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過為銷售地市場客戶提供零售服務,進入非相關產業(yè)創(chuàng)業(yè)。()
當小企業(yè)的優(yōu)勢不高時,應采聚焦策略,將企業(yè)范圍聚焦到一個細分市場發(fā)展競爭優(yōu)勢。()