A.重要性
B.研究者自身價(jià)值觀
C.研究者的社會(huì)態(tài)度
D.研究者的學(xué)術(shù)興趣
E.研究人員的可行性
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A.定性研究基于實(shí)證主義的哲學(xué)基礎(chǔ)
B.定性研究一般注重在復(fù)雜的心理、文化和社會(huì)生活環(huán)境中去理解社會(huì)現(xiàn)象的意義
C.定性研究主要采用量表、問卷等手段去進(jìn)行調(diào)查
D.定性研究主要采用語義分析和文字描述等分析方法
E.定性研究常常采用數(shù)學(xué)符號(hào)和形式邏輯的表述方式
A.社會(huì)研究一般是在特定理論指導(dǎo)下的認(rèn)識(shí)活動(dòng)
B.社會(huì)研究是一種社會(huì)活動(dòng)
C.社會(huì)研究的結(jié)果應(yīng)該上升到理論層次
D.社會(huì)研究是一種有目的的認(rèn)識(shí)活動(dòng)
E.社會(huì)研究是通過了解社會(huì)生活中的具體事實(shí)獲得對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
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最新試題
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式,無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的同時(shí),就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性,報(bào)告者就是“講故事的人”。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題,只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題,而不是認(rèn)識(shí)論和理論視角層面的結(jié)合問題。