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教師對學生的表揚是一種激發(fā)學生學習的正誘因。
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多項選擇題
針對小學四年級學生在語文閱讀方面存在的困難,我們可以運用教育心理學中哪些手段來查找困難的癥結(jié)()。
A.智力測驗
B.閱讀測驗
C.與此相關(guān)的生理方面的健康檢查
D.心理輔導
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單項選擇題
知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的()。
A.感受與體驗
B.前人經(jīng)驗
C.記憶的內(nèi)容
D.信息及其組織
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