A、道具陳列空間
B、印象陳列空間
C、主題陳列空間
D、輔助陳列空間
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A、0~69cm
B、70~180cm
C、181~240cm
D、50~160cm
A、商品放置位置的高低起伏
B、通過不同的陳列形式的組合
C、根據(jù)陳列的感覺和經(jīng)驗(yàn)
D、商品或道具在數(shù)量、色彩、長短上的重新設(shè)計(jì)和擺放
A、均衡法
B、重復(fù)法
C、對(duì)稱法
D、對(duì)比法
A、擺放高度
B、擺放次序
C、色彩
D、數(shù)量
A、直觀充分地體現(xiàn)商品的細(xì)節(jié),對(duì)消費(fèi)者有強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義
B、展示主推商品的賣點(diǎn),方便顧客觸摸、選擇
C、能夠陳列大量商品,方便商品之間的輕松類比
D、充分利用空間,進(jìn)行商品儲(chǔ)備
最新試題
經(jīng)過科學(xué)規(guī)劃和精心陳列的賣場,可以提高商品的檔次,增加商品的附加值。
賣場規(guī)劃的合理與否,將直接影響著陳列的效果。
賣場收銀臺(tái)的設(shè)置以滿足顧客在購物高峰時(shí)能夠迅速付款結(jié)算為考慮目標(biāo)。
賣場的商品配置要充分考慮是否能盡情展示賣場和商品的()。
以我國人體平均高度大約為168cm計(jì)算,人的眼睛的位置大約為152cm,人體的有效視線范圍大約是49.5度。
按照顧客在貨架前常規(guī)的觀看距離和角度,有效的視線范圍一般在0.8米和2.1米之間。
褲架包括(),以及由高矮貨架分隔成的褲筒等,專門用于集中陳列褲子。
(),既可以讓我們合理地分解上級(jí)交給我們的任務(wù),同時(shí)也可以讓上級(jí)能了解我們每個(gè)階段的工作任務(wù)和目標(biāo),進(jìn)行合理的工作分派。
()可以針對(duì)接受對(duì)象的不同,合理安排培訓(xùn)時(shí)間并采用多種方式培訓(xùn)方式。
190cm以上的空間由于取物不太方便,另外,在觀察時(shí)還須抬頭,因此我們通常在這個(gè)區(qū)只陳列一些用作展示用的服裝或海報(bào)。