你可能感興趣的試題

單項選擇題

公文模式用語中的（）要根據(jù)表態(tài)程度不同，講究用語分寸。

A.承啟用語
B.稱謂用語
C.表態(tài)用語
D.批轉(zhuǎn)用語

單項選擇題

要寫好過渡，先要（）；然后再考慮用什么方法過渡，以利于思路的順利發(fā)展。

A.把握準(zhǔn)公文層次、段落之間的內(nèi)在聯(lián)系，以便確定他們之間是否需要過渡
B.要注意段落之間的相互聯(lián)系，做到“分則一段，合則一篇”
C.段落的長短應(yīng)由每段所要表現(xiàn)的內(nèi)容來決定
D.提示讀者注意公文中關(guān)鍵性的內(nèi)容和項目

為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采?。ǎ?。

你可能感興趣的試題

公文模式用語中的（）要根據(jù)表態(tài)程度不同，講究用語分寸。

要寫好過渡，先要（）；然后再考慮用什么方法過渡，以利于思路的順利發(fā)展。

為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采?。ǎ?。

公文模式用語中的（）要根據(jù)表態(tài)程度不同，講究用語分寸。

要寫好過渡，先要（）；然后再考慮用什么方法過渡，以利于思路的順利發(fā)展。