A.是否與自身利益有關(guān)
B.是否別人利益有關(guān)
C.是否與自身組織利益有關(guān)
D.是否與社會(huì)利益有關(guān)
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A.認(rèn)識性協(xié)調(diào)與利益性協(xié)調(diào)
B.內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)
C.促進(jìn)式協(xié)調(diào)與糾偏式協(xié)調(diào)
D.對事的協(xié)調(diào)與對人的協(xié)調(diào)
A.直接評估
B.綜合評估
C.間接評估
D.效益評估
A.社會(huì)人
B.經(jīng)濟(jì)人
C.復(fù)雜人
D.自我實(shí)現(xiàn)的人
A.為社會(huì)主義政治服務(wù)的原則
B.量與質(zhì)統(tǒng)一原則
C.短期與長期效果相統(tǒng)一原則
D.局部與整體效益相統(tǒng)一原則
A.特別授權(quán)立法
B.一般授權(quán)立法
C.執(zhí)行性立法
D.補(bǔ)充性立法
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最新試題
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
()來源于法定職位,由組織固定。