A.任務(wù);前途
B.性質(zhì);終身發(fā)展
C.性質(zhì);高考
D.任務(wù);終身發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指導(dǎo)思想;基本原則
B.指導(dǎo)思想;基本思路
C.基本原理;基本原則
D.基本思路;基本方法
A.學(xué)分;成長記錄
B.學(xué)分;操行評語
C.學(xué)業(yè)成績;成長記錄
D.學(xué)業(yè)成績;操行評語
A.特長
B.興趣
C.愛好
D.發(fā)展?jié)撃?/p>
A.二;2006
B.三;2007
C.四;2007
D.五;2008
A.要落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”
B.“三個面向”
C.要實(shí)施“素質(zhì)教育”
D.面向全體學(xué)生
最新試題
我國制定了哪兩部保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門法律?
學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時,應(yīng)當(dāng)()。
對出版專門以未成年人為對象的()等出版物,國家給予扶持。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人違反法律規(guī)定,讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住的,由()對未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,責(zé)令其立即改正。
對未成年人的信件,任何組織和個人不得隱匿、毀棄。在某種特殊情況下,下列哪些人員可以代為開拆?()
除國家另有規(guī)定外,任何組織和個人不得招用()的未成年人參加勞動。
對違法犯罪的未成年人,堅持(),懲罰為輔的原則。
教育行政等部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,制定應(yīng)對各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練,增強(qiáng)未成年人的()。
詢問未成年證人、被害人,應(yīng)當(dāng)通知()到場。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定?