A、生子女
B、非婚生子女
C、養(yǎng)子女
D、繼子女
E、有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女
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A、處于相對刑事責(zé)任年齡階段
B、負刑事責(zé)任
C、不負刑事責(zé)任
D、減輕刑事責(zé)任
A、不構(gòu)成犯罪
B、構(gòu)成犯罪
C、構(gòu)成故意殺人罪
D、是對事實的認識錯誤
A、與王某共同構(gòu)成犯罪
B、應(yīng)單獨承擔(dān)刑事責(zé)任
C、是教唆犯
D、是間接實行犯
A、本案為不可抗力,甲某不承擔(dān)刑事責(zé)任
B、本案為緊急避險,甲某不承擔(dān)刑事責(zé)任
C、甲某的行為構(gòu)成交通肇事罪,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任
D、甲某的行為構(gòu)成了以危險方法危害公共安全罪
A、正當(dāng)防衛(wèi)行為沒有社會危害性
B、行為人主觀沒有罪過
C、正當(dāng)防衛(wèi)是保護合法權(quán)益免受損害
D、正當(dāng)防衛(wèi)是迫不得已采取的應(yīng)急措施
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最新試題
?法律續(xù)造的許可性可能遭受方法論上與憲法上的質(zhì)疑,前者是指法律續(xù)造不受制定法的約束,后者是指法律續(xù)造可能違反()原則。
法的本質(zhì)主要表現(xiàn)在哪些方面?()
法學(xué)的研究對象,可以劃分為下列哪些層次?()
習(xí)慣法是不成文法中常見的一種,所以習(xí)慣法不需要國家的參與。
?法律規(guī)則通常是()命令。
社會公眾可以通過聽證會、座談會、論證會以及書面征求意見等方式參與立法活動,這些做法是民主立法原則的必然要求。
行政執(zhí)法活動的中心環(huán)節(jié)是采取行政強制措施排除執(zhí)法過程中的阻力和違反法律、破壞法律秩序的行為。
?原意說認為,法律解釋的目標(biāo)是探究();而文本說認為,法律解釋的目標(biāo)是探究內(nèi)在于法律本身的理性、正確與恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
?第一位對法律規(guī)則與法律原則的區(qū)分進行詳細論述的英美學(xué)者是()。
以下表述符合“權(quán)利本位”的是()。