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為引導高校合理定位,克服同質(zhì)化傾向,《教育規(guī)劃綱要》提出要促進高校辦出特色。建立高校分類體系,實行()
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分類管理
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不屬于教育改革發(fā)展戰(zhàn)略的推進思路的是()
A.德育為先
B.能力為重
C.全面發(fā)展
D.公平公正
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單項選擇題
提高中小學教師隊伍整體素質(zhì),要以()教師為重點。
A.農(nóng)村教師
B.少數(shù)民族地區(qū)教師
C.邊遠地區(qū)教師
D.幼兒園教師
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