《綱要》指出，要將（）作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內容。

《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實行（）的中小學編制制度，對農村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。

（）是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進教育改革的重要力量。

教育公平的根本措施是（），向農村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。

《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。

深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。

增強學生體質。大力開展（）運動，保證學生每天鍛煉小時，不斷提高學生體質健康水平。

我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標為：到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成（），進人人力資源強國行列。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，完善教師培訓制度，對教師實行每（）年一周期的全員培訓。

（）是義務教育的戰(zhàn)略性任務，建立健全義務教育均衡發(fā)展保障機制，推進義務教育學校（）建設，均衡配置教師、設備、圖書、校舍等各項資源。實行縣（區(qū)）域內教師和校長（）制度。