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某市一所公辦小學,家長只要繳納一定的費用,孩子就可以享受優(yōu)質(zhì)師資、小班授課、軟硬件升級的“責族班”待遇。學校的解釋是因為國家財政撥款并不能夠完全滿足學校發(fā)展的需要,因此學校只能想辦法找出路。請用教育法規(guī)知識分析學校的這種做法是否正確?為什么?
義務教育法規(guī)定,學校()分設重點班和非重點班。
根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,我國適齡兒童和少年的人學原則上是在戶籍所在地學校()
實施義務教育()。①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務
某縣教育行政部門為推進當?shù)亟逃l(fā)展,決定設置一批重點學校,并給予財政、師資等方面的大力支持。下列說法正確的一項是()
義務教育的典型特點是()。
按照《義務教育法》實施細則的規(guī)定,享受助學金的貧困學生是指哪些學生?
某鎮(zhèn)一所初中,在正常教學時間組織50名學生參加一家家具城開業(yè)慶典,讓學生們手持鮮花歡迎前來祝賀的來賓?;顒咏Y(jié)束后,學校把2000元報酬作為福利發(fā)放給全校教師。請用有關教育法規(guī)分析該校的行為。
李某的女兒李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學生。李某認為,女孩上學無用,還不如早出來打工賺錢,于是將李霞送到廣東東莞打工。開學一周后,學校老師、領導和村干部多次上門家訪,李某拒絕說明去向,有時還惡語相加:“孩子讀不讀書是我們家里的事,關你什么屁事!”請運用《義務教育法》對這一案例進行分析。
每年一到棉花收購季節(jié),某中學都會以勤工儉學的名義組織學生去摘棉花。學生在地里一干就是10多天,每天常常超過10個小時,學生們普遍感到非常疲憊。如果學生不想?yún)⒓忧诠€學,則須向?qū)W校繳納幾十甚至幾百元錢進行贖買。學校的這種做法合適嗎?為什么?請用教育法律知識分析此事。