問答題

答案：其意義在于教師可以根據(jù)自己對學生氣質(zhì)類型的了解，合理地組織教育、教學工作。如可依據(jù)氣質(zhì)類型的特征，培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì)...

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答案：

（1）素質(zhì)是能力形成和發(fā)展的自然前提；
（2）教育對能力發(fā)展起主導作用；
（3）社會實踐是能力發(fā)展的主要途徑。

答案：

（1）啟發(fā)學生學習的需要，加強學習目的的教育；
（2）通過教學活動，培養(yǎng)學生的學習興趣；
（3）啟發(fā)學生自學培養(yǎng)學習興趣。