判斷題

高校師生的教育關系，是由高等教育的客觀條件、師生各自的地位、任務和職責決定的。

答案：正確

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高校教學過程主要是要發(fā)揮學生的主體性。

答案：錯誤

【論述題】結(jié)合實際，談談如何在高校教學過程中貫徹傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則？

答案：知識與能力是相輔相成的，互相促進的，但又不可相互取代。為此，要讓學生充分認識到能力的重要性，在教學中挖掘課程的智力因素，...