教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。

組織大班幼兒表演游戲時，幼兒能（）完成角色分配任務(wù)。

大班幼兒表演游戲時有很強的（）更換意識。

幼兒游戲評價總結(jié)是幼兒教師的一項重要任務(wù)。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。

幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。

幼兒體育游戲的基本特點包括普及性、健身性、教育性、（）、娛樂性。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的（）。

在幼兒表演游戲的評價中，要注重幼兒自主性和（）的評價。

中班幼兒認(rèn)識范圍不斷擴大，游戲的內(nèi)容與情節(jié)不斷（）。