指的是把課程實(shí)施過程看成是忠實(shí)地執(zhí)行課程計(jì)劃的過程。
取向是以具體的、可被觀察的與操作的行為來表述的課程目標(biāo)
最新試題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好（）
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
以下屬于教育的一般原則的是（）
教育的整合性原則要求有（）
