判斷題教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。

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1.多項(xiàng)選擇題經(jīng)常反思自己的教育行為有利于()

A.增強(qiáng)班主任育人能力
B.完善教師形象
C.增強(qiáng)育人工作的實(shí)效性
D.改善師生關(guān)系

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)為()

A.學(xué)習(xí)被動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)慣差
B.課堂上似懂非懂,提不出問題
C.覺得學(xué)習(xí)沒勁,不想努力去讀書
D.課堂注意力不集中,不會(huì)聽課

3.多項(xiàng)選擇題班級(jí)管理中,偶發(fā)事件的特點(diǎn)()

A.成因的不定性
B.出現(xiàn)的突然性
C.處理的緊迫性
D.后果的破壞性

最新試題

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書。

題型:判斷題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。

題型:判斷題

已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息,無法再進(jìn)行修改。

題型:判斷題

某教師需要經(jīng)常訪問十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時(shí)還會(huì)輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他()。

題型:單項(xiàng)選擇題

分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。

題型:判斷題

交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。

題型:判斷題

在電子表格里,Round函數(shù)是四舍五入函數(shù),如果在某單元格中輸入“=ROUND(123.789,2)”,該單元格將顯示出()。

題型:單項(xiàng)選擇題

2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。

題型:單項(xiàng)選擇題

在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。

題型:單項(xiàng)選擇題