問(wèn)答題怎樣理解文學(xué)風(fēng)格的時(shí)代性?
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最新試題
劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思,貴在()”意思是說(shuō)醞釀文思,最重要的是虛靜,不受外物的干擾。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來(lái)的。
題型:多項(xiàng)選擇題
只有具體文本才帶有話語(yǔ)蘊(yùn)藉屬性,文學(xué)活動(dòng)整體上不帶有話語(yǔ)蘊(yùn)藉屬性。()
題型:判斷題
文學(xué)創(chuàng)作正是通過(guò)情感評(píng)價(jià),在展現(xiàn)真理的同時(shí)呈示著意義,從而建立起自己的審美價(jià)值體系。()
題型:判斷題
錢(qián)鐘書(shū)先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種
題型:多項(xiàng)選擇題
以下作品,明顯具有理想型文學(xué)作品特征的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)型文學(xué)最基本的特點(diǎn)。()
題型:判斷題
文學(xué)風(fēng)格是文體的最高()
題型:多項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)文學(xué)研究中的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開(kāi)始于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()
題型:判斷題