在教室指導(dǎo)下，以學(xué)生為中心，運(yùn)用信息媒體和學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)，對知識進(jìn)行意義建構(gòu)并解決實(shí)際問題。

相對于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)而言，其最明顯的特征就是信息技術(shù)的支持及其相關(guān)的現(xiàn)代教育/教學(xué)理念。